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LA RIOJA
Participación del ORSEP en la Jornada Regional de Estudiantes de Ingeniería Civil
Participación del ORSEP en la Jornada Regional de Estudiantes de Ingeniería Civil
Estudiantes de Ingeniería Civil recibieron material del ORSEP.
En las instalaciones del Nuevo Teatro Víctor María Cáceres de la ciudad de La Rioja, se desarrolló durante los días 29, 30 y 31 de mayo, la Segunda Jornada Regional de Estudiantes de Ingeniería Civil (JOREIC), donde asistieron alrededor de 500 alumnos de la carrera provenientes de diversos lugares de Córdoba, San Juan, Mendoza y La Rioja.

En el evento, organizado por estudiantes de la carrera y coordinados por el Sr. Carlos Maximiliano Minué, los asistentes participaron de las disertaciones de especialistas invitados para desarrollar diversos temas referentes a la actividad del Ingeniero Civil en la sociedad.

Por el ORSEP participó la Ing. Noemí Regenahs de Marín, Directora de la Regional Cuyo Centro, quien expuso conceptos que hacen a la Ingeniería de Presas y destacó la función del ORSEP en obras de nivel nacional e internacional.

Durante el desarrollo de la actividad, el ORSEP realizó una campaña de divulgación con el stand institucional, entregándose 400 carpetas con material explicativo y folletería del Organismo, y donde además, los asistentes podían consultar acerca de las tareas que se realizan en los diferentes Sistemas Hidroeléctricos de la República Argentina. En ese marco, la Directora de la Regional Cuyo Centro entregó al Coordinador del JOREIC material bibliográfico del ORSEP para ser distribuido en la biblioteca de la institución.



Es importante destacar que los alumnos de la carrera de Ingeniería Civil de La Rioja tienen como meta principal realizar el Congreso Nacional de Ingeniería Civil en esa ciudad, apoyados por el ANEIC (Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Civil), dada la positiva concurrencia a la convocatoria de la 2º JOREIC y comprometieron la presencia del Organismo para el desarrollo de conocimientos dentro del vasto temario propuesto para los alumnos.
Publicado el 3/6/2014
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